ПРОГРАММА международной научной конференции "Инновационное развитие экономики России" - 2009
-- International Conference “Innonative development of economy of Russia”
22-24 April 2009
ВТОРАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ
НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ
ЭКОНОМИКИ РОССИИ:
РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Программа пленарного заседания
Вступительное слово – Колесов В.П. – д.э.н., профессор, декан экономического фа-
культета МГУ имени М.В. Ломоносова.
Хохлов А.Р. (проректор МГУ имени М.В. Ломоносова, академик, г. Москва, РФ)
«Развитие инновационного потенциала МГУ имени М.В. Ломоносова».
Пороховский А.А. (д.э.н., проф., зав. кафедрой политической экономии экономи-
ческого факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, РФ) «Экономический
кризис как старт инновационного развития России в XXI веке».
Абишев А.А. (д.э.н., проф., ректор Казахского экономического университета име-
ни Т.Рыскулова, г. Алматы, Казахстан) «Проблемы инновационного развития нацио-
Улюкаев А.В. (д.э.н., проф., зав. кафедрой финансов и кредита, первый замести-
тель Председателя Центрального Банка России) «Кредитно-денежная политика Цен-
трального Банка России в 2009 г.».
Глазьев С.Ю. (д.э.н., проф., академик, директор Института новой экономики Го-
сударственного университета управления, г. Москва, РФ) «Перспективы развития
СНГ в условиях глобального экономического кризиса».
Дегтярев А.Н. (д.э.н., проф., ректор Уфимской Академии Сервиса, г. Уфа, РФ)
«Макроэкономические факторы устойчивости региона к последствиям мирового кри-
Аузан А.А. (д.э.н., проф., зав. кафедрой прикладной институциональной экономи-
ки экономического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, РФ); Тамбовцев В.Л.
(д.э.н., проф. кафедры прикладной институциональной экономики эко-
номического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, РФ); Шаститко А.Е.
(д.э.н., проф. кафедры прикладной институциональной экономики экономи-
ческого факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, РФ) «Средний класс:
социальный ресурс инновационного развития России?».
Бобков В.Н. (Генеральный директор ОАО «Всероссийский центр уровня жизни»,
д.э.н., проф. кафедры экономики труда и персонала экономического факультета МГУ
имени М.В. Ломоносова, г. Москва, РФ) «Дифференциация российского общества по
уровню материального достатка как фактор инновационного развития».
. Москвина М.В. (к.э.н., доц., директор Департамента социальной политики и тру-
довых отношений РСПП, г. Москва, РФ) «Инновационное развитие в контексте Кон-
цепции МОТ “Достойный труд”».
Бузгалин А.В. (д.э.н., проф. кафедры политической экономии экономического
факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, РФ) «Человек как средство и
цель инновационного развития».
Гриценко Н.Н. (Президент Академии труда и социальных отношений, д.э.н.,
проф., Заслуженный деятель науки РФ, г. Москва, РФ) «Социальное государство в
условиях развития инновационной экономики».
Калашников С.В. (председатель Фонда социального страхования РФ, д.э.н.,
проф. кафедры экономики труда и персонала экономического факультета МГУ имени
М.В. Ломоносова, г. Москва, РФ) «Социальная политика в условиях формирования
инновационной экономики».
Колот А.М. (д.э.н., проф., проректор по научно-педагогической работе, зав. ка-
федрой управления персоналом и экономики труда Киевского национального эконо-
мического университета имени Вадима Гетьмана, г. Киев, Украина) «Социально-
трудовые отношения: состояние, вызовы, институциональные основы развития».
Лисенков Д.Н. (управляющий директор ГК «Роснанотех», г. Москва, РФ) «Раз-
витие перспективных нанотехнологических проектов в России с участием
РОСНАНО».
Мартынов В.Г. (д.э.н., проф., ректор РГУ нефти и газа им. Губкина, г. Москва,
РФ) «Роль человеческого капитала в инновационном развитии».
Прокопов Ф.Т. (1-й вице-президент РСПП, д.э.н., проф. кафедры экономики тру-
да и персонала экономического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва,
РФ) «Работодатели и профсоюзы: трудовые отношения и экономические циклы».
Сафонов А.Л. (проф., директор Департамента трудовых отношений и государст-
венной гражданской службы Министерства здравоохранения и социального развития
РФ, д.э.н., г. Москва, РФ) «Модели занятости в бюджетной сфере Российской Феде-
рации».
Хубиев К.А. (д.э.н., проф. кафедры политической экономии экономического фа-
культета МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, РФ) «Инновационный потенциал и
особенности российского экономического цикла».
Белолипецкий В.Г. (д.э.н., проф., заместитель зав. кафедрой экономики иннова-
ций по научной работе, экономический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова,
г. Москва, РФ) «Особенности кризисов инновационного развития экономики».
Казаков В.Н. (д.э.н., проф. кафедры экономики социальной сферы экономиче-
ского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, г. Москва, РФ) «Инновационные
формы управления ЖКХ».
«МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СОВРЕМЕННОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА»
«СИСТЕМНЫЙ КРИЗИС РОССИЙСКОГО ВОСПРОИЗВОДСТВА В 90-Х ГГ. XX В. –
НАЧАЛЕ XXI В.: СУЩНОСТЬ, ЭТАПЫ, СТРУКТУРНЫЕ СДВИГИ, ХАРАКТЕР
ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА»
«ЭКОНОМИКА ЗНАНИЙ: ПЕРСПЕКТИВЫ В УСЛОВИЯХ КРИЗИСНОГО
И ПОСТКРИЗИСНОГО РАЗВИТИЯ»
«РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ ЭКОНОМИКИ И РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ОТРАСЛЕЙ
В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНОГО КРИЗИСА: НАНОТЕХНОЛОГИИ, АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ
ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»
«КРИЗИС СЕКЪЮРИТИЗАЦИИ ЭКОНОМИКИ: ЕГО ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ»
«РОССИЙСКИЙ СТРАХОВОЙ РЫНОК В УСЛОВИЯХ ФИНАНСОВОЙ НЕСТАБИЛЬНОСТИ»
«МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОГО
ПУТИ РАЗВИТИЯ РОССИИ»
«ВЫЗОВЫ ГЛОБАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОМУ РАЗВИТИЮ РОССИИ»
«ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ СФЕРЫ УСЛУГ И ЕГО РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ»
«ЭКОЛОГИЧЕСКИ ЧИСТОЕ СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
КАК ПЕРСПЕКТИВА АГРАРНОГО РАЗВИТИЯ РОССИИ»
«ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ФИНАНСОВОГО РЫНКА РОССИИ:
РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ»
«20 ЛЕТ КОНВЕНЦИИ О ПРАВАХ РЕБЕНКА В РОССИИ: СОВРЕМЕННЫЕ ВЫЗОВЫ И
ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ»
Наши линки: "кольцо взаимных рекомендаций" и другие
интересные проекты
В образовательных ресурсах Рунета
Кольцо взаимных рекомендаций
1. Рассылка и полезный сайт
2. Рассылка "Парное обучение" рассказывает как ученики и учитель могут облегчить свою многотрудную участь, если воспользуются приемами взаимного обучения.